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领导力与执行力培训

阎金岱《执行力推动技术》

阎金岱《执行力推动技术》

一、阎金岱《执行力推动技术》课程背景

执行力,是关系到企业活力与成败的关键,所有单位、所有领导都重视。然而,在多年强调与狠抓后发现——这个耳熟能详的事情,仍然是企业各级领导挥之不去的阴影。企业需要:彻底搞清影响执行力的因素,使管理者系统掌握执行推动与保障的技能,并成为优秀的执行人才。

本课程应用三十余年职场管理实践的经验,借鉴咨询师从众多企业运营经验与教训,对管理者传授系统与详细、可行的执行管理理念和方法。可作为管理者《高效执行指导手册》,起到明显的技能提升与保障作用。

二、阎金岱《执行力推动技术》师资介绍

阎金岱老师:中高层管理实战专家、30年政府单位与国企管理经验、13年政府部门工作经验、12年咨询培训管理经验。曾任天津市政府某单位主任科员。曾任某国企集团副总、总经理。讲师理念:管理是人文科学系统技术,有内在规律性——培训要介绍规律。各类企业、各种情况,显现为独有的模式——经验可应用实践。

实战经历:八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑;政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服;国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题。

多种见识积淀:组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调;各类企业体系交往——与德企合作,对日韩企业培训,各类企业咨询;各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化。

主讲课程:《团队建设技术》《执行力推动技术》《高绩效会议管理》《MTP管理能力提升》《管理者的工作规划技术》《分析问题与解决问题方法》《中高层管理者——领导力修炼》《公文写作——写作技巧与体例》

三、阎金岱《执行力推动技术》课程大纲 

前言:

1. 执行力——管理者的价值

2. 高效执行的要素——本课目录

第一讲:做必要的事——执行的标准

1. 执行要素应用

1)业务/保障——权重、要素、条件

2)临时/协作——权重、标准、条件

3)团建/优化——权重、标准、条件

2. 明确执行要求的方法

第二讲:适合的人,做合适的事

视频案例:优秀执行者的意识与能力

一、要素——执行能力的构成

互动:业务项目/临时项目——对人员的要求

工具:各类任务——对执行者的要素

1. 执行力构成要素

1)意愿(解析、等级、判断方法)

2)能力(解析、等级、判断方法)

3)获助(解析、等级、判断方法)

2. 综合判断

二、性情——人员的执行特点

1. 性情特征——内向/外向,随和/独立

2. DISC行为特征分析方法

1)外向/随和型——行为特点

2)内向/随和型——行为特点

3)内向/独立型——行为特点

4)外向/独立型——行为特点

练习:性情及行为预测

三、选人——人员与任务适配

1. 员工——执行能力观察

2. 各类任务对执行者要求——员工能力适配

3. 性情/特点与适用

练习:任务/人员选择

四、保障——要素培养与护航

1. 担当意愿——执行的毅力

2. 操作能力提升——规范与纯熟

3. 获助能力

1)尊上,得体

2)情商铸影响,下属追随

3)平级,跨部门协作

4. 选择执行者——经验之谈

第三讲:执行前期八项准备

1 .筹谋能力——项目规划,周全。(项目规划——前期准备与保障系统)

2. 动员能力——激发执行意愿。(视频案例——驱动执行意愿的关键。互动)

3. 授权能力——激发执行动力。(授权程度)

4. 辅导能力——审核计划助可行(工具《计划审核项目》)

5. 协调能力——各类工作同步

6. 周祥能力——硬件与精力准备

7. 系统能力——执行的软件。(工具《执行准备点检表》)

8. 获助能力——取得执行支持。(对上请示,同事信息通报技巧)

第四讲:执行过程管理

一、执行过程管理原则

1. 监控能力——执行过程检查。(原则与方法。工具《检查/视察项目》)

2. 绩效能力——执行效果评估。(执行效果评估表,执行评估的责任区分)

3. 激励能力——持续低推进。(激励的方法)

4. 保障能力——执行困难支援。(处理原则模型)

5. 改善能力——执行总结。(操作方法)

应用作业:执行能力分析,执行管理应用(详细要求)

四、阎金岱《执行力推动技术》课程收益

● 以使管理者建立系统、周密的管理思维,使执行力在各个环节都有保障。

● 执行力之鉴:工作时,有明确的项目及程度对照。帮助选才、评估、管理。

五、阎金岱《执行力推动技术》课程特色 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中大型企事业单位中高层管理者和新任管理者以及后备干部

课程方式:讲授式70%+视频案例、讲师与学员问答30%

课程定位:

● 排序定位:MPT——管理者素养、团队建设、工作卓越三大模块中。最后模块。

● 深度定位:MTP系统训练,应用管理者素养、团队管理技术——系统性强、难度深

● 学员定位:中大型企事业,管理体系较健全,一年以上职位经历,中高层管理者

课程特点:

● 系统性强:本课程包含:执行要素判断,执行能力培养、执行人员选择、执行前期准备、执行过程管理等涉及管理执行力全流程技术,是实效的管理技术。每个模块,都经过原理分析,再提供相应方法、工具。所提供的方法与工具,都经过管理实践验证,效果良好。

● 烧脑活跃:为提升管理者的视野与系统性,本课程详细提供:执行管控中需注意的各个方面,信息量较大,未来应用参照性强。课程中的方法都有详细的步骤与操作要求。鉴于执行力相关内容量较大,本课程穿插较多的:知识点问答、视频案例、阶段研讨等活动。由于时间较紧张,难以安排管理游戏活动——请见谅。

● 激励应用: 根据培训师多年高层管理经验——鼓励与引导,可使管理者的自信与参与度更好。故本课程不设负面激励内容及活动。课后布置“应用实践作业”,是培训内容消耗、学习知识应用,工作改善等培训落地效果的保障。请客户在三个月内推动检查为盼。

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